西秀区旧州小学：非遗地戏进课堂 传统文化绽新芽

　　"咚咚锵——"紧密的锣鼓声和古韵悠扬的腔调在旧州小学的文化舞台上响起，一群头戴面具、身着戏服、手持木质兵器的"小武将"正在操场上摆开阵势。这是记者在安顺市西秀区旧州小学看到的别开生面的体育课场景。六年级学生舒方才一个漂亮的转身，手中的"长枪"划出优美的弧线，"我们正在排练《三英战吕布》，我演的是关羽！"舒方才的小脸上洋溢着自豪。

　　安顺地戏这一有着六百余年历史的非遗瑰宝，正在这所乡镇小学焕发新的生机。作为屯堡文化的重要载体，地戏曾面临传承断层的危机。"随着时代的发展，地戏传承人的年龄结构越来越大，能够娴熟掌握的人越来越少，加之此前都是靠父辈言传身教，没有形成系统化的教学，屯堡地戏渐渐出现了断层的迹象。"校长陈小潘回忆道。作为土生土长的旧州人，一名教育工作者，他深知地戏承载的不仅是艺术形式，更是屯堡人的文化基因，不能眼睁睁看着国家的历史文化瑰宝成为绝唱。

　　正是这份担忧，促使学校在2015年将地戏引入校园，组建了少儿地戏队，并将地戏引入学校少年宫，开创了"非遗进课堂"的特色教学模式。让孩子们在课余时间，能够近距离感受非物质文化遗产的独特魅力。这份努力也得到了认可，2017年学校成功入选“第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”。如今，校园里随处可见地戏元素：文化墙上详细图解面具制作工艺，广播站定期播放经典唱段，就连课间操也融入了地戏基本功。

　　"地戏动作既能锻炼身体协调性，又能培养团队协作精神。" 旧州小学体育老师邹顺介绍，目前，旧州小学的体育课，除了常规的跑步、球类运动，还把地戏教学融入二至六年级的课程。学校精心设计地戏动作，针对不同年龄段学生设计阶梯式教学方案：低年级以基础步法和简单动作为主，高年级则逐步接触完整剧目。如今，每周至少有两节体育课以地戏训练替代传统项目。

　　除了体育课堂，学校少年宫的地戏课堂同样精彩纷呈。学校少年宫地戏课堂特地聘请了当地知名的国家级地戏非遗传承人曾玉华授课。每周二、周四下午课后服务时间，从每个班级挑选出学生组成的地戏队的小队员们身穿地戏服装、戴着地戏面具开始每天的排练。随着铿锵有力的鼓声响起，在曾玉华的指导下，小队员们迅速整队，手持兵器，跟着老师的唱腔和动作，边唱边跳，沉浸在古老艺术的世界里。经过几年的学习，队员们对各自扮演的角色早已驾轻就熟，像《杨家将》《三英战吕布》《大战午朝门》等剧目的唱词，都能脱口而出。

　　"刚开始觉得面具闷热沉重，现在反而觉得不戴不够威风。"六年级的舒方才已学习地戏四年，能熟练演绎关羽的"拖刀计"和曹操的"策马扬鞭"。像他这样的"资深学员"还承担着"传帮带"任务，帮助新队员纠正动作。

　　曾玉华表示，教学特别注重文化内涵的渗透："每个动作都有典故，比如'回马枪'源自罗成救主的故事。孩子们先理解人物，再演绎角色，传承才能入心。在动作的教学中，因为孩子们还小，只能教授一些比较简单的动作，目前是要他们领会地戏的走姿，关键是让地戏活化石一代代传承下去。"

　　夕阳西下，操场上又响起激越的锣鼓声。面具下，孩子们稚嫩却坚定的眼神，正续写着地戏传承的新篇章。正如文化墙上那行醒目的标语："让文化遗产活起来，让文化自信扎下根。"在这所充满活力的乡村小学，传统文化正以最鲜活的方式滋养着新一代的心灵。（安顺日报融媒体中心记者  罗野）